| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Informatics. Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. | ||

М.: 2014. - 168 с.
Типовые тестовые задания по информатике содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ 2014 г. по информатике, степени трудности заданий. Автор заданий - ученый, преподаватель и методист, один из разработчиков как демонстрационной версии, так и самих тестов ЕГЭ 2014 года. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, приводятся решения всех заданий одного из вариантов, а также решения задач уровня С. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по информатике, а также учащимся-старшеклассникам и абитуриентам - для самоподготовки и самоконтроля.
Формат: pdf
Размер: 6,5 Мб
Смотреть, скачать: yandex.disk
  СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
Инструкция по выполнению работы 6
Вариант 1
  Часть 1 10
  Часть 2 13
  Часть 3 19
  Вариант 2
  Часть 1 21
  Часть 2 24
  Часть 3 30
  Вариант 3
  Часть 1 32
  Часть 2 36
  Часть 3 42
  Вариант 4
  Часть 1 45
  Часть 2 48
  Часть 3 54
  Вариант 5
  Часть 1 56
  Часть 2 59
  Часть 3 65
  Вариант 6
  Часть 1 67
  Часть 2 71
  Часть 3 77
  Вариант 7
  Часть 1 80
  Часть 2 84
  Часть 3 90
  Вариант 8
  Часть 1 92
  Часть 2 95
  Часть 3 101
  Вариант 9
  Часть 1 103
  Часть 2 107
  Часть 3 113
  Вариант 10
  Часть 1 115
  Часть 2 119
  Часть 3 125
Решение заданий варианта 3
Часть 1 128
  Часть 2 134
Ответы к заданиям части 1и2 142
  Решение заданий части 3
Вариант 2 143
  Вариант 3 147
  Вариант 5 150
  Вариант 6 152
  Вариант 7 154
  Варианте 157
  Вариант 9 161
  Вариант 10 165
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
   
   
   Начальная школа  | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||