| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Mathematics. Образовательные ресурсы Интернета - Математика. | ||
   
3-е изд., стер. - М.: 2013. - 173 с.
Дидактические материалы предназначены для проверки знаний учащихся 8-го класса с углубленным изучением математики. Тексты самостоятельных, контрольных и тестовых работ даны в соответствии с учебником Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. Н. Нешкова, И. Е. Феоктистова «Алгебра. 8 класс» (М. : Мнемозина). Задания могут быть использованы педагогами для составления различных видов проверочных работ для школьников, изучающих алгебру по учебникам других авторов. Пособие содержит комментарии для учителя и примерное поурочное планирование.
Формат: pdf
Размер: 1,8 Мб
Скачать: Rghost
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
Самостоятельные работы 4
Контрольные работы 92
Тесты 117
Дополнительные упражнения с параметрами 135
Комментарий для учителя 141
Примерное поурочное планирование 152
Ответы 156
Данная книга предназначена для организации и проведения тематического и 
итогового контроля уровня знаний, умений и навыков учащихся 8-го класса с 
углубленным и расширенным изучением математики. Представленные в пособии 
самостоятельные, контрольные и тестовые работы полностью соответствуют 
содержанию и структуре учебника Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова, 
И. Е. Феоктистова «Алгебра. 8 класс» (М. : Мнемозина). Однако большая часть 
упражнений может использоваться учителем для составления различных работ в 
классах, изучающих алгебру по другим учебникам и учебным пособиям. В этом случае 
книга будет полезной и для педагогов, работающих в общеобразовательных классах с 
хорошей математической подготовкой. Дидактические материалы могут использоваться 
учащимися для самообразования и самопроверки.
Каждая самостоятельная или контрольная работа состоит из подготовительного, двух 
основных и третьего, дополнительного, вариантов. Подготовительный вариант может 
использоваться в качестве домашнего задания или для выполнения на уроке 
непосредственно перед самостоятельной или контрольной работой.
Дополнительный вариант можно предложить для работы над ошибками, а также в 
качестве третьего варианта работы во время ее выполнения. Кроме того, его можно 
использовать для тех учащихся, которые по каким-либо причинам пропустили 
проверочную работу.
Тексты контрольных и самостоятельных работ носят примерный характер, количество 
заданий в большинстве случаев дано с избытком. Учитель, в зависимости от 
специфики класса, может заменять задания или исключать их совсем.
Каждый тест содержит шесть заданий, рассчитанных на 15— 20 минут.
Пособие содержит примерное поурочное планирование, в соответствии с которым 
выстроены предлагаемые работы. Все задания сборника снабжены ответами (за 
исключением заданий на доказательство и построение графиков функций).
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 1.
 
 Начальная школа  4. 
 
 Решение задач  | ||
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 | ||